00後木工(gōng)教師：嗜之越笃，技巧越工(gōng)丨我(wǒ)在河南(nán)炫技能

       在這個機械化複制的社會，有人執意用雙手去(qù)雕磨、傳承，這種質樸的心意與精湛的木藝，不用言語就能讓人爲之動容。

       00後張嘉豪，目前是鄭州工(gōng)業技師學院家具設計與制造專業的一(yī)名專職教師，作爲手工(gōng)木工(gōng)高級技師，他曾獲中(zhōng)國國際技能大(dà)賽精細木工(gōng)項目冠軍，是第45屆世界技能大(dà)賽國家集訓隊成員(yuán)，并在第46屆世界技能大(dà)賽木工(gōng)項目上海選拔賽中(zhōng)獲得一(yī)等獎，在4月25日-28日于河南(nán)濮陽舉辦的河南(nán)省第二屆職業技能大(dà)賽中(zhōng)，張嘉豪榮獲銀牌，再次爲自己的手工(gōng)木工(gōng)生(shēng)涯增添了一(yī)份榮譽。

1.锲而不舍，用汗水書寫青春答卷

張嘉豪在河南(nán)省第二屆職業技能大(dà)賽中(zhōng)獲得木工(gōng)項目銀牌

       張嘉豪從小(xiǎo)就愛動手，喜歡自己擺弄一(yī)些小(xiǎo)玩意兒、設計一(yī)些小(xiǎo)用品。一(yī)次偶然的機會他報名參加了學校的木工(gōng)社團，從此走上了精細木工(gōng)制作之路。在學校裏，參加社團活動對張嘉豪來說是最有意義的事，每當下(xià)課，他總是舍不得離(lí)開(kāi)木工(gōng)教室。在興趣愛好的基礎上，他融入專業學習與技能訓練，制作出了很多優秀作品，老師們看到他在手工(gōng)木工(gōng)方面的潛力，也不斷鼓勵他在專業技能上有進一(yī)步發展。

       2016年，第44屆世界技能大(dà)賽選拔賽啓動，張嘉豪果斷報名參加。在一(yī)輪又(yòu)一(yī)輪嚴格的選拔中(zhōng)，他刻苦訓練，認真參賽，成功擠進地區選拔賽，并以第一(yī)名的成績挺進全國選拔賽。在備戰全國選拔賽的時候，除了進行高強度的技能訓練，張嘉豪每天還加上了一(yī)個小(xiǎo)時的體(tǐ)能鍛煉，磨練心志(zhì)以更好應對高強度的比賽。訓練是一(yī)件非常枯燥的事情，更何況是長期日複一(yī)日的訓練，中(zhōng)途他也曾想過放(fàng)棄，但一(yī)想到通過參賽能讓自己的技能獲得質的提升，張嘉豪一(yī)遍遍鼓勵自己不要放(fàng)棄，爲了自己的初心、爲了不辜負老師們所付出的辛苦，一(yī)次次堅持了下(xià)來。

       堅持就是勝利，事實證明之前的努力沒有白(bái)費。在2016年8月份全國賽的時候，張嘉豪以第二名的成績進入了國家集訓隊。

       2017年6月，中(zhōng)國國際技能大(dà)賽在上海舉辦，來自世界技能組織35個成員(yuán)國家和地區的227名選手，分(fēn)别在車(chē)身修理、電氣裝置、精細木工(gōng)等21個比賽項目上切磋技藝，張嘉豪在精細木工(gōng)項目中(zhōng)獲得冠軍，爲國家争得了榮譽。

2.玉汝于成，爲木工(gōng)技藝傳承貢獻力量

       自接觸手工(gōng)木工(gōng)以來，張嘉豪一(yī)直在以自身的優秀激勵更多青年學子，用技能創造美好未來。來到鄭州工(gōng)業技師學院任教後，張嘉豪根據學生(shēng)對學習内容、學習方法的不同需求，充分(fēn)調動教學雙方的積極性，因材施教，提高教學效率，用自己的熾熱情懷書寫着一(yī)名教師對教育的無限忠誠。他說，隻有熱愛自己的本職工(gōng)作，才能把工(gōng)作做好，本着對工(gōng)作積極、認真、負責的态度，在踏實幹好本職工(gōng)作的同時，張嘉豪也注重傳播傳統木工(gōng)文化，爲行業發展、木工(gōng)技藝傳承，盡自己的一(yī)份力。

       張嘉豪告訴大(dà)河報·豫視頻記者，身爲家具設計專業的一(yī)名青年教師，要通過制定計劃、工(gōng)作流程，讓學生(shēng)按照計劃和流程進行訓練，培養學生(shēng)的綜合素質，有能力去(qù)參加比賽，并且獲獎，使其能在以後的職業道路上成長的越來越好，成爲綜合性的高技能人才。

嗜之越笃，技巧越工(gōng)，熱愛自己的工(gōng)作才能竭其心智、窮其工(gōng)力，熱愛自己的工(gōng)作才能不計得失、心甘情願，張嘉豪表示自己将堅守初心，言傳身教，爲更多學子的追夢之路保駕護航，爲木工(gōng)技藝傳承發展貢獻力量。